未成年人思想道德建設工作總結15篇(實用)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的未成年人思想道德建設工作總結,歡迎大家分享。
未成年人思想道德建設工作總結1
在全黨、全社會高度重視和關心未成年人思想道德建設的新形勢下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學目標,堅持以育人為本,德育為先。動員全社會共同關心參與,努力構建未成年人思想道德建設新格局。
(一)狠抓未成年人思想道德建設的動員和宣傳
學校組織師生認真開展學習《清河區(qū)未成年人思想道德建設工作的通知》,做到黨員帶頭學,教師積極學、學生有效學。學校黨總支每月都集中黨員認真學習《清河區(qū)未成年人思想道德建設工作的通知》,并要求每個黨員撰寫學習心得;學校制定了教師培訓計劃,采用多種形式,開展以加強未成年人思想道德建設為主要內(nèi)容的培訓。學校校長室、工會、團委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導師生開展學習和討論活動,學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡、黑板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或專題節(jié)目等形式,使關于未成年人思想道德建設的精神深入人心。
。ǘ┙⒔∪宋闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO領導機構 組 長:陳 紅
副組長:宋 歌 孟慶金 宋 偉 李英俊 程 穎
成 員:彭國光 陳麗艷 張 軍 鄭福軍 張媛媛 何泓戰(zhàn)六位思想品德教師和24位班主任。
辦公室:政教處、團 委
。ㄈ┐罅訌娢闯扇怂枷氲赖陆逃w系的建設
學校建立了(學校政教處、團委、學生會、班級)管理,理順 “三線”(黨團線、政教線、教學線)體系和“三位”(學校、家庭、社會)聯(lián)系制度。
。1)充分發(fā)揮學校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學校黨支部、黨員緊緊圍繞學校未成年人思想道德建設,充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設納入學校素質(zhì)教育的總體布局,積極配合總支,每學期擇優(yōu)發(fā)展團員,教務處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程,使教材內(nèi)容貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體。定期組織教師召開研討會,深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素,將思想教育與課堂教學有機地結合起來、學習知識與學會做人有機地融合在一起,政教處、團委、學生會和班主任加強對學生的常規(guī)管理,將思想教育與學生日常行為規(guī)范有機地結合起來;政教處積極以家長會為平臺,加強與學生家長教育和學校教育的溝通,加強家長的培訓,提高家長科學的教育方法。
學校與當?shù)嘏沙鏊、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系,聘請律師事務所所長作為我校的校外輔導員,與當?shù)毓矙C關積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等,優(yōu)化了教育的環(huán)境。
。2)立足實際,有重點、有針對性的開展了未成年人思想道德教育系列活動。
深入開展弘揚和培育民族精神教育。學校按照中宣部、教育部《關于中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動,七年級新生開展學軍實踐活動,每期組織全校學生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動,每年10月,組織學生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動:演講、征文、班會、板報等,堅持每周升旗儀式,利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動,以班為單位組織學生開展德育班團活動等,通過活動引導未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。廣泛開展誠信教育。學校按照《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》的要求,研究制訂學校的誠信教育計劃,積極探索實行學生誠信活動記錄的辦法,利用主題班會在學生中積極開展
“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動,努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
大力開展習慣養(yǎng)成教育。學校結合實際,認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習慣、遵紀守法等各項訓練,積極開展新時期中學生形象建設活動。抓入學,抓平時;學校抓,年級抓,班級抓,大家齊抓共管;抓教室,抓走廊,抓校園,全方位引導學生自律,加強正面積極教育。
開展法制紀律教育。學校與公安、司法等部門加強合作,通過廣播會、圖片展覽等形式,在學生中廣泛開展普法教育,積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
加強學生的心理健康教育。學校認真貫徹教育部《中小學心理健康教育指導綱要》和《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,積極開展心理健康教育。同時,結合基礎教育課程改革,成立心里咨詢室,開設心理健康教育班級輔導活動課,以及個人心理咨詢,同時加大對班主任及科任教師心理輔導操作知識的培訓,對全校學生進行心理健康狀況的調(diào)查,開展多種形式的專題講座,創(chuàng)設良好的.心理教育氛圍,使學校的心理教育生機勃勃,給學校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開展網(wǎng)上思想道德教育。學校加強了對校園網(wǎng)站的管理,規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容,廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡文明公約》,引導學生遵守網(wǎng)絡道德,講究網(wǎng)絡文明,科學地利用網(wǎng)絡。學校向學生開放校內(nèi)網(wǎng)絡設施,并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容,為學生利用網(wǎng)絡接受教育、收集信息、自主學習創(chuàng)設良好的條件。
搞好特殊群體學生教育。學校政教處、團委、學生會積極探索問題學生的教育工作,加大做好不良行為學生的教育、轉化、矯治工作力度,做好預防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學校成立了教育基金組織,加大對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶力度。
大力加強學生課余活動主陣地建設。認真落實《意見》中關于開展道德實踐活動的要求,組織開展各種豐富多彩的課余活動,積極引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設計活動內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,使學生每參加一次社會實踐活動,都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作,重視班集體建設,讓學生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神
重視校園文化建設。學校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”全員育人的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化,引導學生開展有益于身心健康的課外文體活動、學校社團活動和力所能及的公益勞動。組織開展校園文化藝術節(jié),積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學生
未成年人思想道德建設工作總結2
**年,**縣財政局在縣委、縣政府的正確領導下,在縣精神文明委的關心和支持下,根據(jù)青文明委《關于印發(fā)<**縣**年精神文明建設工作要點>的通知》(青文明委[**]4號)文件精神要求,我局認真完成了**年度未成年人思想道德建設工作任務,為全縣未成年人思想道德建設工作提供了經(jīng)費保障,現(xiàn)工作總結開頭結尾模板范文如下:
一、強化組織領導,健全工作體系
。ㄒ唬┙∪I導體制和工作機制。今年,我局及時調(diào)整了未成年人思想道德建設領導小組,迅速形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、經(jīng)辦人員具體落實的良好格局。堅持聯(lián)席會議制度,每半年召開一次工作會,每季度召開一次聯(lián)席會。并做好未成年人思想道德建設信息的收集、報送工作,做好了相關資料的收集、整理工作。
。ǘ┩晟瓶己梭w系。我局把未成年人思想道德建設工作列入年度目標考核項目。為做好未成年人思想道德建設工作的經(jīng)費保障工作,把此項工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務股室的年度目標責任考核項目中,確保了未成年人思想道德建設工作的有序開展。
二、落實責任,確保未成年人思想道德建設經(jīng)費保障
我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設工作成員單位工作職責,把未成年人思想道德建設工作經(jīng)費分別列入了負責未成年人思想道德建設工作的相關部門的工作經(jīng)費中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設工作經(jīng)費,并足額撥付到位。并落實專項經(jīng)費3萬元用于未成年人思想道德建設工作,確保了我縣未成年人思想道德建設工作的順利開展。二是將孤兒保障經(jīng)費納入城鄉(xiāng)社會救助發(fā)展資金,**年投入孤兒保障經(jīng)費93萬元,促進了我縣未成年人教育工作順利進行。
**年我局未成年人道德建設工作在縣委、縣政府的正確領導下,在精神文明建委員會的'大力支持下,取得了一定的成績。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設工作經(jīng)費保障工作,為我縣未成年人建設工作做出更大的貢獻。
未成年人思想道德建設工作總結3
今年以來,我們按照全市創(chuàng)建全國文明城市的安排部署,緊緊圍繞《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》,立足xx實際,針對未成年人思想道德建設開展實地調(diào)研督導,著力健全未成年人工作體制機制、精心組織未成年人主題實踐活動、不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,積極促進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育“三結合”,工作有序推進。
一、主要做法
1.建立完善“黨委統(tǒng)一領導、部門各司其責”的工作格局。進一步健全未成年人思想道德建設領導體制和工作機制。今年,在市創(chuàng)文指揮部“一辦十一組”的組織架構中增設了由李麗副市長牽頭領銜的“未成年人成長環(huán)境組”,負責未成年人思想道德建設工作成員單位的聯(lián)絡協(xié)調(diào),并由我科室會同“未成年人成長環(huán)境組”制定形成“月度調(diào)度會”制度,打破了過去聯(lián)絡較少、線上催辦、隔空指導的窘境,堅持每月依托“調(diào)度會”集中研判形勢、培訓業(yè)務、交流經(jīng)驗,真正做到了材料報送積極主動,工作疑慮當面溝通,有效促進了未成年人思想道德建設工作有的放矢、提質(zhì)增效。
2.采取“協(xié)作聯(lián)動、互有分工”的工作方式。為保障未成年人思想道德建設工作順利進行,我們在明確各地、各部門責任分工清單的基礎上,更加注重協(xié)作聯(lián)動。在活動組織上,積極聯(lián)合各城區(qū)、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市民政局等按照職能分工和既定部署,統(tǒng)一研究策劃、開展活動,對標測評體系突出活動主題和活動重點,同時深入中小學校、社區(qū)等基層單位進行具體指導,兼顧活動效果和網(wǎng)報材料所需圖片。通過各地、各部門、各學校、各社區(qū)的充分磨合,實現(xiàn)了各類活動有組織、有計劃、對接精準、參與廣泛的良好局面。既節(jié)約了資源和時間,也提升了活動質(zhì)量。
3.堅持“學校教育、家庭教育、社區(qū)教育”相結合的工作模式。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢,組織協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設工作,搭建交流協(xié)作平臺。一是不斷加大學校德育工作和素質(zhì)教育的落實力度,通過開展“童心向黨”“爭做新時代好少年”等活動,進一步提學校教育的`針對性、主動性和實效性。二是注重家長學校建設,聯(lián)合市婦聯(lián)組織家庭教育志愿者進行宣講,幫助家長樹立正確的家教觀。三是發(fā)揮社區(qū)多元優(yōu)勢,把未成年人志愿服務、道德實踐活動同社區(qū)新時代文明實踐站建設相結合,通過開展未成年人美化環(huán)境、援助孤殘、義務勞動、參觀學習等活動,培養(yǎng)未成年人團結意識和奉獻精神。
二、活動開展情況
1.豐富主題實踐活動載體。在xx文明網(wǎng)、文明xx公眾號開辟“網(wǎng)上清明祭英烈”等活動專欄,線上參與鞠躬獻花青少年近46000人次;聯(lián)合市科協(xié)指導科普志愿服務隊進校園開展的人工智能公益課志愿服務服務活動。截至目前,在xx市龔家巷小學、武漢路小學、廣州路小學、新建區(qū)小學共計開展公益課29課時,受益學生1089人次;市文化和旅游局舉辦第四屆“歡動xx”青少年才藝展演活動,xx圖書館開展“悅讀寶寶”我是故事大王系列活動,吸引了1600余名學生及家長參與。團市委在中考前夕廣泛開展“中考考前減壓心理輔導”活動,覆蓋1500多名學生。大冶市舉辦了青少年“走進消防”實踐活動,進一步增強了未成年人消防安全意識。各地、各部門都充分結合本職工作,并結合體系要求開展了豐富多彩、形式多樣的主題實踐活動。
2.積極開展“新時代好少年”學習宣傳。聯(lián)合團市委、市婦聯(lián)、市關工委、市教育局印發(fā)了《關于開展xx年度xx市“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》,迅速在各學校掀起了學習評選的高潮,經(jīng)各縣(市、區(qū))初審篩選推薦,部門合議,評選出xx年度xx市“新時代好少年”20名。擬于開學后舉行發(fā)布會儀式,并聯(lián)系媒體單位啟動對優(yōu)秀事跡的新聞創(chuàng)作計劃,以深度挖掘、專題報道方式擴大“新時代好少年”社會影響力。
3.積極推進傳統(tǒng)文化進校園。一是戲曲進校園方面。指定市歌舞劇院開展戲曲講座、戲曲表演進校園等活動,截至當前,共進行30余場次,受益學生達20000余人。二是經(jīng)典誦讀方面。為全市中小學、幼兒園更新朝讀經(jīng)典、起點閱讀教材10萬套。各中小學利用“國旗下的講話”、課間操等時間,開展集體誦讀活動1850余場次。三是傳統(tǒng)體育方面。進一步明確傳統(tǒng)體育項目內(nèi)容,組織各地各校開發(fā)特色項目,其中下陸小學創(chuàng)新研發(fā)學生五禽戲集體操演項目,受到好評。四是書法教育方面。聯(lián)合市文聯(lián)組織書法家協(xié)會成員定期進校園開展義務書法教學活動。
4.不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。多次開展上網(wǎng)營業(yè)服務場所排查行動,市文旅局近兩月出動檢查人員759人次,現(xiàn)場檢查網(wǎng)吧經(jīng)營單位327家次,另通過網(wǎng)絡巡查100余家次,加強網(wǎng)吧“文網(wǎng)衛(wèi)士”軟件的安裝和監(jiān)控,重點打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人經(jīng)營行為;不斷完善心理輔導站點建設。完善市、區(qū)兩級未成年人心理健康輔導站功能,以“讓未成年人心理更健康陽光”為根本目標,重點開展了未成年人心理健康教育,緊密結合學生群體的共性特點,針對考前心理減壓、人際交往焦慮、學業(yè)心理減壓等方面,由具有專業(yè)資質(zhì)輔導老師進校對學生及家長開展心理健康講座;加強熒屏凈化力度,在xx電視臺《xx新聞》《新聞直通車》欄目播放“關愛未成年人成長”系列稿件80余條,制作播出《新起點》青少年專題節(jié)目24期,刊播關愛保護未成年人公益廣告144次,總播出時長5760秒;其中黃金時段播出40次,總時長為1700秒。
未成年人思想道德建設工作總結4
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及省、市、區(qū)相關的具體實施意見,全面提高我校學生思想道德素質(zhì),特制定如下工作計劃。
1、成立工作指導小組,保證活動的順利進行。
組長:
副組長:
成員:
2、認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要意義。通過組織教師認真學習《若干意見》以及縣教育局的相關實施意見,使全體教職員工充分認識此項工作的重要性,從而以更飽滿的熱情投身到這項工作中去。
3、認清當前未成年人思想道德建設的形勢,明確未成年人思想道德建設的奮斗目標。通過問卷調(diào)查等方式摸清當前學生中存在的思想問題,并根據(jù)實際制定各項活動的具體計劃和奮斗目標。
4、結合《甘肅省中小學未成年人思想道德建設實施方案》,積極組織未成年人開展道德實踐活動,提升未成年人的思想道德素質(zhì)。成立心理健康咨詢室,并配備兼職的心理健康輔導教師,定期開展心理健康輔導和心理咨詢活動,結合重大節(jié)日和主題日開展活動,提高學生的綜合素質(zhì),如:五一節(jié)開展勞動教育,國慶節(jié)開展愛國教育,3月5日開展學雷鋒活動,12月4日開展法制宣傳教育,12月1日開展艾滋病預防宣傳教育,6月5日開展關于水資源的知識宣傳活動等。
5、抓好養(yǎng)成教育,追求持續(xù)發(fā)展。根據(jù)學校及學生的'實際,并結合新《中學生守則》、新《中學生日常行為規(guī)范》制定《蘭州市第二十八中學學生日常行為規(guī)范》,力爭成為第一批市“新守則、新規(guī)范”示范學校。
6、加強德育師資隊伍建設。加強教師隊伍的職業(yè)道德建設,明確教師教書育人的要求,樹立“全員德育”的思想,做到“學為人師,行為世范”。具體通過提高班主任待遇,落實班主任競聘上崗制度,完善班主任考核制度和獎懲制以及其他進修等活動達到德育隊伍素質(zhì)的再提高。
7、加強德育基地建設。通過德育基地的建設,保證德育活動的正常化。
8、進一步健全學校、家庭、社會相結合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設的新局面。具體通過開辦家長學校,教育開放日,家校聯(lián)系卡,家訪,家長會等活動實現(xiàn)目標。
未成年人思想道德建設工作總結5
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發(fā)20096號)以及市上相關文件精神,結合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結如下:
一、強化領導,明確職責
為更好地做好加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設凈化社會文化環(huán)境工作領導小組,由分管領導任雪梅負責,相關科室為成員,積極推進此項工作,辦公地點設在局行政辦。
二、工作開展情況
。ㄒ唬┘訌娦麄鲌蟮,引導正確輿論方向
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校放映,全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場,其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場,使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。
3、××電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄,積極關注未成年人健康成長方面的題材,播放與未成年人思想道德建設相關的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的`先進典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設營造良好的輿論氛圍。
。ǘ┥钊腴_展熒屏聲頻專項整治
1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出
我局嚴把影視節(jié)目審查關口,建立健全了嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風對未成年人的不良影響
切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設的電視節(jié)目的播映。嚴把節(jié)目主持人著裝關,堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
3、大力整治不良廣告
嚴格把好廣告播出關,凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計播發(fā)70條。
。ㄈ┙⑼晟崎L效機制
未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結合起來,定期與不定期進行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng);,把未成年人思想道德建設工作落到實處。
通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細、做實,發(fā)揮媒體的正面引導作用,以強烈的政治責任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設宣傳工作。
未成年人思想道德建設工作總結6
20xx年,我校未成年人思想道德建設工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關愛孩子、關注未來,切實加強領導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務落實,使我校未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領導,健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任,狠抓落實未成年人思想道德建設工作
校委會按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統(tǒng)一部署和要求,認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳,貫徹落實省、市教育局精神,加強和改進未成年人思想道德建設工作,加強對關心下一代工作的組織建設。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。年初,充實和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上校委會重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。各班級切實加強未成年人合法權的保護,把握重點,找準亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準,從關心、愛護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發(fā)揮社會輿論導向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明校園奠定了基礎。
三、強化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯(lián)動機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育活動,培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設工作的`開展,主要途徑是以活動為載體,結合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此,學校結合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中,全面掌握學生的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育,創(chuàng)設了和諧校園。在重大節(jié)日紀念活動中,學校組織開展對學生進行了愛國主義教育、組織紀律教育、行為規(guī)范教育等,相關部門協(xié)助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學生進行法律知識教育,重點學習《未成年人保護法》等法律法規(guī)。利用報告,講座等形式對學生進行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)設了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的教育滲透作用。
未成年人思想道德建設工作總結7
未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關系到千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的興衰,更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現(xiàn)。我鄉(xiāng)從實際出發(fā),積極開展各項工作,取得了較好的成效。
一、健全機構,完善制度,為工作扎實開展提供機制保障
1、機構組織健全。鄉(xiāng)領導一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設各項工作的落實,我鄉(xiāng)成立領導小組,由分管領導任組長,學校校長為常務副組長,關工委執(zhí)行長等為成員,并明確各自職責。
2、德育經(jīng)費得到保證。學校通過制定預算,保證了德育經(jīng)費的落實。德育經(jīng)費包括德育報刊資料費、德育活動經(jīng)費、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助、優(yōu)秀學生干部獎勵。
3、德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵班主任和團隊干部愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻,使我鄉(xiāng)基本形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍。
二、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)文明未成年人。
我鄉(xiāng)根據(jù)上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機,進一步完善了有關德育制度和學生行為規(guī)范要求。要求學校組織學生學習貫徹《新的中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,修改完善了常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,樹立起良好班風、校風,體現(xiàn)了良好的校園風貌。
三、以校園為主陣地,開展思想道德建設活動
1、通過升旗儀式,實施教育,堅持每周一早上的升旗儀式,做到規(guī)范、整齊,嚴肅莊重。并通過國旗下的講話,對學生進行助人為樂、保護環(huán)境、感恩祖國、人民、父母、遠離毒品、安全教育等教育,無論在內(nèi)容上還是在思想上,都給師生很大的鼓舞和啟迪,讓他們進一步領悟到生命的價值和意義,從而善待生命、珍愛生命,使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。
2、充分利用學校班級板報這塊陣地,內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。評選校級板報制作優(yōu)秀班。
3、在課堂教學中,我鄉(xiāng)要求學校教師在各門學科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當中,在課堂上,結合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學。同時利用每周一班隊會組織學生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范。
5、在學校領導、團支部書記、少先大隊的統(tǒng)一領導下,學校每周由值周教師帶領團干、少先隊干部進行全面檢查督促,從學習、紀律、衛(wèi)生、行為等方面在班級中開展評比活動,并頒發(fā)流動紅旗,以示表彰。通過這項活動提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,增強了未成年人的主人翁意識。
6、以“家校”聯(lián)系為紐帶,充分發(fā)揮“家!甭(lián)系作用。我鄉(xiāng)要求學校堅持定期與不定期每學期召開一至二次家長座談會,(每學期第11周)及時了解家長對學校教育教學的要求,科學指導家長們對學生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家!甭(lián)系的功能和作用。
四、有針對性的開展主題活動
1、開展感恩教育活動。
一年來學校結合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動。如:第一學期期利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“喜迎新年”第二學期利用“勞動節(jié)”、“建黨節(jié)”等開展活動;利用“喜迎新年”、“母親節(jié)”、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動。在活動中,同學們用句句真摯的話語、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達了同學們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國,擁有我們美好的生活,擁有親愛的老師,我們驕傲、我們自豪!同時,引導未成年人理解感恩的含義,從小樹立感恩之心,做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學!
2、開展孝德教育活動
學校以弘揚孝德,爭做孝星,實踐孝行為主題,開展了班級“孝”文化建設。積極開展“孝敬日”(3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、五一、教師節(jié)、重陽節(jié)等)活動,有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”,充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識,并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。在鄉(xiāng)關工委,學校老師的幫助下,未成年人閱讀了大量的孝德故事、書籍,使學生知孝,再由知孝轉化為思孝。利用學校“好讀書、讀好書、讀書好”的.讀書活動,收集“三國”中孝德故事,并讀古代孝敬的典型事例,寫出讀書筆記。促進未成年人去了解、搜集、感受中國源遠流長的孝文化傳統(tǒng),調(diào)動未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性。
3、開展愛國主要教育活動
以“我的中國夢”為主題,在未成年人中開展征文活動及演講比賽,培養(yǎng)未成年人愛國主義情懷,增強未成年人追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。
五、存在的問題。
1、家庭教育的缺失:我鄉(xiāng)處于XX區(qū)教育偏遠的農(nóng)村,未成年人家長的文化水平和思想素質(zhì)不高,缺少教育和引導子女好的方式方法;其二,我鄉(xiāng)留守兒童較多,多數(shù)學生存在隔代教育的問題,甚至有些因為家庭的問題,沒人監(jiān)管的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
2、未成年人思想道德建設活動的形式、渠道還比較單一,沒有有效的利用好一些社會資源。
六、20xx年工作建議
1、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高未成年人的綜合素質(zhì)。
2、積極開展未成年人心理健康教育,促進未成年人個性和諧發(fā)展。
3、進一步關心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體,并針對性的對他們進行幫扶。
總之,未成年人思想道德建設是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程,我鄉(xiāng)始終堅持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的可靠接班人為目標,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實可行的行為規(guī)范引導人,以生動活潑的群體活動教育人,切實加強未成年人思想道德建設,為未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定堅實的基礎。
未成年人思想道德建設工作總結8
按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,結合我轄區(qū)實際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對性和實效性,全面加強和改進中小學生的思想道德建設,取得了階段性的成績,現(xiàn)將一年來的主要做法總結如下:
一、加強組織領導,完善德育機制
組織各學校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強德育工作的實施方案,認真落實德育工作責任制,明確責任落實到人。充分認識德育的重要性,選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔任班主任,建立學校領導親自抓、德育干部,團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、分析現(xiàn)狀,尋找病根
認真對學生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當中存在著與他們健康成長相分離的消極因素,這與學校、家庭、社會教育和引導有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)學校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在;
忽視青少年的身心特點和認識規(guī)律,教育內(nèi)容和教學要求成人化的傾向依然存在;
教師職業(yè)道德教育有待進一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教,聽之任之。有的家長認為把孩子送到學校上學,孩子就是學校的事。有的家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在,父母關系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學生的健康成長。
(三)社會環(huán)境有影響。社會上,一些負面現(xiàn)象給未成年人的成長帶來不可忽視的侵蝕影響。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學生迷戀其中而無心向學,造成極大危害
三、加強教師職業(yè)道德建設,提高教師教書育人水平
三年來,我們結合校方認真開展師德建設系列主題教育活動,大力弘揚了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。通過對教師進行理論教育和有關法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;
健全了師德評價制度,開展優(yōu)秀德育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動,樹立典型;
規(guī)范教職員工的教育教學行為,學校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學生中了解情況,并及時的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學反思,總結經(jīng)驗改正不足;
開展教師行為示范活動影響和帶動未成年人思想道德建設;
轉變教育觀念,堅持以人為本,尊重學生人格,尊重學生年齡特點,創(chuàng)建民主、平等的.師生關系,促進學生個性的發(fā)展;
重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學工作,提高了教師的教育教學水平。
四、營造良好的德育氛圍,形成良好的校風
1、構建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標語,體現(xiàn)學校辦學理念和精神,創(chuàng)設良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會等活動展示班級風貌,增強班級集體榮譽感,逐步形成“人人都愛我班級,愛我學!钡男嘛L尚。
2、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識競賽等活動,通過活動學生熟知條款的內(nèi)容,切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,引導他們自覺遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做文明學生。
3、加強德育主渠道的建設,把德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。
以課改為契機,強化教職工的德育意識,把學生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學中,把弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實到德育課程和相關的學科教學中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學生德育實踐活動制度,開展形式多樣的德育實踐活動。
以體驗教育為基本途徑,落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀念日及學生入學、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動,使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
五、整合資源,營造學生健康成長的良好社會教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關工委的作用,積極創(chuàng)辦家長學校,定時家訪、召開家長會,加強家校聯(lián)系,教育家長們擔負起指導家庭教育的責任,指導家長掌握科學的家庭教育方法,為學生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學校、提供法律咨詢服務、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會環(huán)境,促進了良好的社會道德風氣、法治意識的進一步形成。構建學校、社會、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營造學生健康成長的良好社會教育環(huán)境。
學生思想道德建設是一項長期、艱巨的任務,三年來,我們與各校方弘揚求真務實的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創(chuàng)新,注重實效,取得了階段性的成績。同時也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進一步改善,我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設工作抓實、抓好。
xx街道辦事處
20xx年xx月xx日
未成年人思想道德建設工作總結9
本學期,學校德育工作以《中小學德育工作指南》為遵循,以豐富多彩的德育活動為載體,深入社會主義核心價值觀教育,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強了德育隊伍建設,提高了學生的思想道德素養(yǎng),促進了師生共同發(fā)展,努力營造了“賞識教育”的校園文化氛圍。
一、注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力。
1、加強學習,強化師德,提升素養(yǎng)。
組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》等政策文件。通過學習,讓大家認真查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題,明確教師應當遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強廣大教師的法制觀念,引導教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學期重點組織教師學習了《中小學德育工作指南》,進一步明確人人都是德育工作者,充分發(fā)揮自己崗位的育人功能,確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務緊密地結合起來。每一位老師結合自己的教育教學工作,圍繞“如何深入貫徹落實立德樹人根本任務,進一步強化德育工作,促進學生形成良好的行為習慣”開展討論。
本學期,繼續(xù)開展了“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動,深入學習優(yōu)秀教師的先進事跡。開展了“循書道初心,詩贊新時代”教師讀書活動。教師們閱讀好書、撰寫體會、詩朗誦等形式,不斷更新教育理念,提高教育教學能力,提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動增強了教師高尚的育人意識和育德能力,全面提高了德育育人水平。
2、加強班主任隊伍建設,提升整體素養(yǎng)。
學校通過班主任例會、專題學習、經(jīng)驗交流會等形式來加強班主任之間的交流與學習,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。通過班主任常規(guī)工作的檢查,提高班主任對自身崗位職責的認識,增強責任感。德育處和大隊部每月從學生常規(guī)管理、學生活動、教師活動、公物保管等方面對班主任的工作進行考核和評價,做到過程管理和業(yè)績考核相結合,發(fā)揚優(yōu)秀,反思不足,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,以此不斷提升班主任工作的實效。
3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的協(xié)力建設。
本學期開學初,學校召開了家委會向家長告知學校的收費制度以及本學期的重點工作等。學校堅持每學期一次的家長開放日和每月一次的低年級家長開放日。本學期,結合學校的素質(zhì)教育工作,邀請家長參加了“繽紛童年夢想舞臺自信快樂圓夢起飛”慶!傲弧眱和(jié)主題活動。一家長開放日活動讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學校工作與家庭教育的良好溝通,營造合力育人的良好氛圍。
學校合理利用了社區(qū)教育資源,采用“走出去,請進來”的形式,開展教育活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。結合法制教育月,我們請來了法制校外輔導員和民警來校為學生做法制安全和交通安全講座。
二、深入開展社會主義核心價值觀教育,培育“文明樂學”好少年
1、加強校園文化建設,豐富校園文化內(nèi)涵
。1)重視傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材,學校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,讓學生接受傳統(tǒng)文化的洗禮,讓學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。如:以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展系列主題教育活動,讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)舉辦校園文化節(jié),展示學生個性風采。
學校努力營造“賞識教育”的校園文化氛圍,讓師生快樂幸福,體驗成長的快樂。本學期,學校開展了讀書節(jié)、藝術節(jié)、數(shù)學周、英語周等校園文活動,充分發(fā)揮閱讀、藝術、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書節(jié)活動讓孩子們和兒童文學作家親密交流,和書籍成為朋友,在成長的道路上汲取更多的營養(yǎng)。藝術節(jié)就像一場校園文化的盛宴,為學生搭建了展現(xiàn)藝術才華的舞臺,同學們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚的樂曲來歌頌祖國、謳歌校園、贊美老師、頌揚“社會主義核心價值觀”,使全體師生,還有我們的家長獲得了美好的'藝術享受,陶冶了情操,凈化了心靈。
學校以創(chuàng)新拓展日活動為抓手,開展適合學生個性發(fā)展的各種課外興趣活動、社團活動、博物館課程、社會考察實踐活動以及“快樂30分”活動,進一步豐富學生課余生活,讓學生在活動中發(fā)展個性,陶冶情操,磨煉意志。
2、加強行規(guī)養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)。
加強學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,一直以來都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實《小學生行為規(guī)范守則》,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,學校德育領導小組和中層干部深入各年級組,對學生的行為習慣進行監(jiān)督檢查。各班班主任對照《學校行為規(guī)范教育分層目標》、班級學生實際情況和學校每周行規(guī)教育重點制定班級目標及每周教育重點,有計劃、分階段地落實行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。學校加強對學生的學習習慣、文明禮貌習慣、體鍛衛(wèi)生習慣等方面進行訓練和教育。堅持每周一小結,每月一匯總,開展優(yōu)秀中隊評定和校園每月一星及“美德尚學-紅蘋果之星”的評比。通過自我檢查、文明勸導、頒發(fā)流動紅旗等方式,客觀、全面地看待學生的進步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進隊員的自我完善,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。本學期,有10名學生被評為“美德尚學”好少年。
三、加強學生心理健康教育和生命教育
學校十分重視學生的心理健康教育和安全教育,各班除了認真上好每兩周一次的安全教育課和心理健康課外,各年級還根據(jù)學生年齡特點分主題開展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護”等法治安全教育主題班會課。各班班主任根據(jù)本班學生的實際情況和小學生的接受能力,通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向學生們進行了教育。同時,學校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過一系列的活動,增強了學生的安全防范意識,教會了學生保護生命健康安全基本技能,培養(yǎng)了學生健康向上的心理素質(zhì)。
本學期,學校開展了《賞識你我自信向上童心成長攜手共進》心理健康主題月活動。組織學生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。
四、取得的成績
1、開展德育校本教材的研究,促進了教師專業(yè)化成長。
本學期,在各項目負責老師的帶領下,學校成功編寫《果果成長記》一二年級校本教材。校本教材的開發(fā),滿足了學校發(fā)展、教師成長和學生學習的需要。
2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學生踐行社會主義核心價值觀親子童謠傳唱比賽,榮獲最佳節(jié)目獎。
五、今后德育工作的努力方向
1、加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。
2、班主任培訓的內(nèi)容和形式應更豐富,更有實效。
德育工作一直是學校的核心工作,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個新的臺階,創(chuàng)出我校德育工作的特色。
未成年人思想道德建設工作總結10
今年,我局認真按照區(qū)文明委有關未成年人思想道德建設工作部署,加強和改進未成年人思想道德建設工作,圍繞大局,突出重點,不斷探索,努力完善工作機制,積極為未成人辦好事辦實事,未成年人思想道德建設工作取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、提高認識,加強對未成年人思想道德建設工作領導
我局把未成年人思想道德建設工作列為精神文明建設的重要內(nèi)容,并納入我局工作目標。一是加強領導,及時調(diào)整未成人年思想道德建設工作領導小組。領導小組由局長任組長,全面負責該項工作;并設一名領導任副組長,具體分管;局各股室負責人和所屬事業(yè)單位負責人為成員,按職責分工負責。明確辦公室負責領導小組辦公室日常工作。二是提高認識,增強未成年人思想道德建設工作的使命感。局長在局務會、干部職工會上,多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設重要性的`認識,切實增強工作責任感,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會議,專題研究部署未成年人思想道德建設工作。結合工作職能職責,將具體工作任務分解到責任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項工作納入工作目標,加強督查考核,做到目標明確,措施完善,責任到人。
二、以科普活動為載體,廣泛開展豐富多彩的道德建設活動
。ㄒ唬╅_展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權益、知識產(chǎn)權、防災減災等知識宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動,全區(qū)有2000多名師生參與活動。
。ǘ╅_展專利周活動。組織開展“知識產(chǎn)權進校園活動”,聘請北京科億知識產(chǎn)權代理事務所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產(chǎn)權普及教育試點小學——XX市敬德中心小學,面向廣大學生做一場別開生面、趣味盎然的專利基礎知識講座,結合課堂教育,培養(yǎng)學生的實踐能力,積極鼓勵學生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。
(三)開展關愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結對助學活動,為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學習用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強、刻苦學習,把對父母的思念化為勤奮學習的動力,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關愛之情,做一個對社會有用的人。
今年,我局未成年人思想道德建設工作在區(qū)文明委的指導下,為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設工作的新方法,進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設工作推向一個更高的臺階。
未成年人思想道德建設工作總結11
我鎮(zhèn)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,在貫徹落實中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關部門和單位出實招,辦實事,推動了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設蓬勃開展。下面簡單總結一下:
一、基本情況
1、切實加強領導,建立健全組織機構
20xx年我們下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評,設立《未成年人思想道德建設》專欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學習的資料。
2、充分發(fā)揮職能,切實抓好12件實事
根據(jù)國家、省、市的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學生之家”。目前,已有9名小學生、25名中學生入住學生之家。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。并免收學雜費、食宿費,全部費用由政府承擔!皩W生之家”的啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的`不足。
二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經(jīng)濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動各部門、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務教育期間,不因經(jīng)濟問題失學、輟學。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟上有人管,思想上有人問。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
未成年人思想道德建設工作總結12
未成年人是祖國的未來,是未來社會主義事業(yè)建設的生力軍和主力軍,因此加強未成年人思想道德教育建設工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設方面,以思想道德規(guī)范建設為核心,以扶貧助學結對幫教為切入點,廣泛開展社區(qū)精神文明建設工作,具體做法如下:
一、建立關心下一代工作委員會組織、完善工作機制
為認真落實未成年人思想道德建設工作,我社區(qū)成立了關心下一代工作委員會,社居委主要領導擔任“關工委”主任,有專人負責未成人思想道德建設工作,組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關心社區(qū)青少年健康成長的`社區(qū)離退休老干部、老教師為主干,和社區(qū)一起擔負著青少年健康成長的重任。制定有年度工作計劃和長期規(guī)劃,并納入年度工作考核之中。
二、加強社區(qū)青少年活動陣地建設。
滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來,我們組織青少年學生,開展各種宣傳活動十多起。如開展憲法、治安管理處罰法,未成人的保護法、環(huán)境保護法等法制法律宣傳演講活動;開展“崇尚科學、反對邪教”社區(qū)居民簽名活動;組織青少年學生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動,加強青少年素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年熱愛自然,自覺維護社會公共設施,增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識;開展社區(qū)教育進課堂活動,協(xié)助皖新小學共駐共建,幫助編寫社區(qū)教育教材,使社區(qū)教育進入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團支部,與學校聯(lián)系,和中小學生一起開展祭掃烈士墓活動,進行革命英雄主義和愛國主義教育。通過這些活動的開展,我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅定,道德風尚良好,學習風氣積極向上,生活方式文明健康。
三、積極開展扶貧助學結對幫教活動。
在開展扶貧助學結對幫教等社會救助方面,我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,與工作聯(lián)系單位經(jīng)常匯報社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學問題。幾年來,通過開展未成年人思想道德建設工作,我社區(qū)形成了貧困學生助學機制,建有幫困助學相關資金,每年對本社區(qū)貧困學生和失學進行幫困助學活動;形成了社會監(jiān)督機制,對本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員,進行經(jīng);O(jiān)督;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解本社區(qū)問題青少年的基本情況,積極實施學校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。加強和改進未成年人思想道德建設,是一項長期重要工作,我們將在黨和政府統(tǒng)一領導下,群策群力、齊抓共管,遵循未成年人思想道德建設的客觀規(guī)律,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
未成年人思想道德建設工作總結13
本學年未成年人思想道德建設工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹了國家、省、市區(qū)關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的有關精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,針對我校學生的實際情況,堅持以人為本,加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設,使學生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高了學生思想道德素質(zhì)。
一、加強德育隊伍建設,完善德育工作機制
學校組成由校長組織,全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。學校領導定期組織了班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關于《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的有關精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔任的職責,提高了德育工作人員的素質(zhì)。
二、加強教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。
學校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關心和做學生的思想道德建設工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評價教師、評聘職務、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實行師德一票否決制度,樹立"學高為師、德高為范"的追求目標。
學校按照上級教育部門的要求,根據(jù)學校的實際,開展了一系列師德建設活動。
1、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。
2、開展了全校教師尊重學生活動。號召全體教師尊重學生,關心學生,做學生的知心朋友20xx年黨員思想工作總結20xx年黨員思想工作總結。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學生實施成功教育,進行鼓勵性評價,建立了新型和諧的師生關系。
二是開展了“愛學生、講奉獻”活動,教師主動與學生談心、交朋友,解決學生學習思想問題,教師利用休息時間無償為學生輔導和補課。對待后進生,我們注意在思想、心理上以情動其心,以理引其知,以嚴導其行;在學習上進行“勸學、督學、導學”;通過這些活動的開展,很多學生在原有基礎上都有了很大提高。
三、加強學生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好道德習慣
養(yǎng)成教育是德育的基礎工程,對于培養(yǎng)學生良好道德習慣有著極其重要作用。為了讓所有的學生都清楚、了解、懂得《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容,學校開展了宣傳。
四、深入開展傳統(tǒng)美德教育,提升學生思想素質(zhì)
1、愛國主義教育是學生德育工作永恒的.主題,是培(20xx區(qū)委黨校工作總結)養(yǎng)學生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。
2、強化誠信教育,深化精神文明建設
誠信教育是學校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動為契機,通過“四結合”進行誠信教育,取得了良好的效果。
一是與師德建設相結合。教師的言行直接影響著學生的思想和行為,乃至學生一生的成長。開展誠信教育,教師應以身立教,以德育德,以行導行。學校通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開學初,學校領導帶領全體教師向學生進行公開宣誓承諾,保證講誠信,重身教。我們要求老師做到:
第一是平等誠心聽真話。教師要鼓勵學生講心里話,用自己的語言講話,引導他們不講大話套話,講真話實話。教師要理直氣壯地講科學真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實感放進去,要有個人的創(chuàng)見和感受,讓學生感受到教師講的是真心話。
三是言行一致做真人。
二是與學生日常行為規(guī)范相結合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,一個人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀,拾金不昧,團結友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學生懂禮貌講誠信。
未成年人思想道德建設工作總結14
20xx年,我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作按照省、市、縣委宣傳部的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關愛孩子、關注未來,切實加強領導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務落實,使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領導,健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,將此項工作列入對各單位、學校、村(社區(qū))的年終目標考核,制定相關工作目標、管理制度、激勵制度,使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任,狠抓落實未成年人思想道德建設工作
鎮(zhèn)黨委按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統(tǒng)一部署和要求,認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳、貫徹落實中央、省、市、縣文件精神,加強和改進未成年人思想道德建設工作,加強對關心下一代工作的組織建設。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。年初,充實和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。各部門在抓好落實城鄉(xiāng)低保、救災救濟、社會救助和幫困助醫(yī)、幫困助學工程以及社會行政事務等項工作中,各司其職、各負其責,切實加強未成年人合法權的保護,把握重點,找準亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準,從關心、愛護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發(fā)揮社會輿論導向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明兆雅奠定了基礎。
三、強化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯(lián)動機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設工作。
充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
整合利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮優(yōu)勢,是做好未成年人思想道德建設工作的關鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢,形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管,鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)組織及各相關單位和人員積極配合的'模式開展未成年人思想道德建設工作,各駐鎮(zhèn)單位積極參與,形成聯(lián)動,如派出所、衛(wèi)生院等組織相關干部成立課外輔導員隊伍,利用業(yè)余時間為學生輔導相關知識,在預防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。
四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育活動,培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此,鎮(zhèn)黨委和各相關單位積極組織開展各項主題教育活動,鎮(zhèn)教育辦每年都會給全鎮(zhèn)各中小學下達主題教育活動方案,各校結合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中,全面掌握學生的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育,創(chuàng)設了和諧校園。在重大節(jié)日紀念活動中,學校組織開展對學生進行了愛國主義教育,組織紀律教育,行為規(guī)范教育等,相關部門協(xié)助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學生進行法律知識教育,重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報告,講座等形式對學生進行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)設了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀念毛主席誕辰100周年開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的教育滲透作用。
五、進一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境
加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強監(jiān)督、完善制度的原則,抓好網(wǎng)吧的建設。實行實名制登記上網(wǎng)制度,推廣綠色上網(wǎng)軟件,認真落實未成年人不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定,認真落實在網(wǎng)吧終端設備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過濾軟件,有效打擊違法行為。切實加強網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍建設,規(guī)范農(nóng)村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴懲不貸。
未成年人思想道德建設工作總結15
在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,組織和協(xié)調(diào)各相關部門和單位出實招,辦實事,推動了全縣未成年人思想道德建設蓬勃開展?偨Y如下:
一、基本情況
1、切實加強領導,建立健全組織機構
20xx年中央10號文件下發(fā)后,成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。
為營造良好的輿論氛圍,通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評,并在《和龍新聞》設立《未成年人思想道德建設》專欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,
2、充分發(fā)揮職能,切實抓好實事
根據(jù)盤龍鎮(zhèn)的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,
二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由居委會書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經(jīng)濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的'進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、居委會紛紛開展豐富多彩的宣傳教育活動。
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