實用的小學通知模板匯總八篇
在當下社會，需要使用通知的情境愈發(fā)增多，各種類型的通知各有不同的寫法。相信很多朋友都對寫通知感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學通知8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學通知 篇1
為落實“十二年讀書工程”，引導(dǎo)學生整本書閱讀和深度閱讀，拓展閱讀厚積學養(yǎng)，養(yǎng)成優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)，深入推動我校讀書活動的'開展，經(jīng)研究決定，在本校組織開展20xx年師生假讀書活動。現(xiàn)將師生閱讀推薦書目下發(fā)給各班，請各班結(jié)合實際，自愿選擇適合學生閱讀的書籍開展假期有效閱讀。并引導(dǎo)學生整本書閱讀和深度閱讀，拓展閱讀厚積學養(yǎng)，養(yǎng)成優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)，組織參加好臨淄區(qū)第二屆新華書店杯“假期讀書行”征文比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下
一、活動主題：閱讀·體驗
二、參加對象：全校學生、教師
三、組織安排
1. 20xx年7月～8月26日，師生閱讀、寫作(一、二年級學生每人至少讀2本書;三、四、五年級學生至少讀3本書;教師至少讀1本書)。
2.征文內(nèi)容要求主題突出、有真情實感、言之有物，能夠體現(xiàn)健康向上的思想風貌，既可從推薦的閱讀書目中挑選，也可自我選擇，撰寫讀書感想。
3.參賽作品體裁不限，字數(shù)一般不超過1500字。
4.征文題目為小三號黑體，內(nèi)容為小四號宋體，如用小標題，小標題為小四號黑體居中，行間距26。
5.開學后學校將組織暑假讀書活動抽查，檢驗各班讀書活動效果。二、三、四年級每班交讀書征文2篇，青年教師每人交一篇讀書征文。其他教師自愿參加。學校將組織征文評比活動。擇優(yōu)推薦參加全區(qū)評選。
小學通知 篇2
各位家長：
20xx年秋季學期很快就要開始了，為了方便家長提前做好時間安排�，F(xiàn)將秋季開學時間公布如下， 請各位家長按照自己孩子秋季班的上課時間到校上課。具體返校時間如下：
秋季學期周二上課的班級，返校時間：9月2號晚上18:20;
秋季學期周三上課的班級，返校時間：9月3號晚上18:20;
秋季學期周四上課的班級，返校時間：9月4號晚上18:20;
秋季學期周五上課的'班級，返校時間：9月5號晚上18:20;
另外，由于秋季學期班級教室會發(fā)生改變，開學第一天返校人員較多，建議各位家長可以提前半個小時返校。
祝孩子們新的學期取得更大的進步!
小學通知 篇3
1.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W習，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的。
2.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
3.你是個懂禮貌，明事理的男同學，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學習上你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學習成績怎會進步那么慢呢?
4.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
5.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
6.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
7.“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負責。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
8.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學業(yè)。
9.你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復(fù)習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去。
10.你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
11.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
12.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…相信你會做的更好的!
13.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，成績拔尖，課堂練習完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你!
14.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
15.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
16.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。
17.你是個聰明、性格開朗的.小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
18.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
19.在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
20.。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
21.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
22.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
23.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
24.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜�、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
25.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
26.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
27.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是好的學習方法，記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的!
28."你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有善良心靈;你樸實無華，毫不矯揉造作，學習成績優(yōu)異，是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才。"
29.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
30.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!
小學通知 篇4
今年是第xx個“全國中小學生安全教育日”,為使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。為此，我校開展系列專題教育活動：3月15日，德育處將《學生常用安全知識200問》下發(fā)到各班主任手中。
2、3月19日，對學生進行“消防技能培訓(xùn)”。
3、3月22日，在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語：“珍愛生命，安全第一”。
4、3月25日，德育處在全校大會上，布置我校開展 “全國中小學生安全教育日” 系列專題教育活動，強調(diào)學生安全注意事項，要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。
5、全校師生認真學習德育處下發(fā)的安全常識或各自到網(wǎng)上查找和學習有關(guān)安全常識。
6、3月29日，全校各班舉行安全教育主題班會，學習安全常識和觀看安全教育錄像，強調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
7、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片。
8、各班出版安全教育專題黑板報，3月30日前完成，3月31日由年級主持評比。
10、舉行交通安全大檢查，全體學生各自檢查所騎自行車的安全性，檢查個人以往的'交通安全行為，嚴禁12歲以下兒童騎自行車。
11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。
12、各科老師要對學生講解有關(guān)安全常識。
**學校
xx年3月
小學通知 篇5
20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日。教育部已委托湖南衛(wèi)視拍攝制作了第21個全國中小學生安全教育日特別節(jié)目，將于20xx年3月27日至4月1日每天18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
請家長與孩子在家共同觀看。
小學通知 篇6
尊敬的家長： 您好！
寒假將至，同時我們也將迎來中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預(yù)祝各位家長春節(jié)愉快，合家幸福！為了讓您的子女度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，學�，F(xiàn)將學生假期工作安排情況向你們做以說明：
一、安全公約：
為了切實做好涉及小學生和幼兒人身安全的各項工作，營造學校、社會、家長齊抓共管學生安全工作新局面，徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生，我們針對寒假的特點，特制訂寒期“安全公約”如下，希望你們督促自己的孩子，努力做到：
1、認真學習安全教育常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生，保持良好的飲食習慣，防止食物中毒。
3、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。
4、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，預(yù)防煤氣中毒。
5、禁止在冰上玩耍、滑冰及行走。
6、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的.事。
7、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會的邪教活動，樹立正確的人生觀。
8、必須征得家長同意，方可外出。
9、不燃放煙花、鞭炮。
10、熟悉報警電話（火警119，匪警110，急救120，交通事故122）。
二、教育孩子遵紀守法，共同營造和諧的節(jié)日環(huán)境。
1、嚴禁孩子未經(jīng)家長同意結(jié)伴外出游玩，不去網(wǎng)吧、酒吧和歌舞廳。
2、指導(dǎo)孩子抵制社會不良誘惑，不與社會上有不良行為的人員來往。
3、教育孩子遵守社會公德，講文明、講衛(wèi)生，禁止子女、抽煙及喝酒。
4、培養(yǎng)子女良好的行為習慣，引導(dǎo)子女正確消費，鼓勵子女參加家務(wù)勞動，抓住春節(jié)走親訪友機會，在文明禮儀、公共意識、尊老愛幼等方面進行有意訓(xùn)練，不要因?qū)檺圩优鲆晜鹘y(tǒng)美德教育。
小學通知 篇7
尊敬的家長同志：
您好！至此歲末，您的孩子�？A滿完成了20163—20xx學年度上期五年級的學習任務(wù)，又要迎來一年一度的寒假生活了。按上級要求，我校定于20xx年1 月20日放寒假，72月14日假期結(jié)束；2月15日（農(nóng)歷正月十六）到校上課。為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的.假期，希望家長配合學校，加強對孩子寒假生活的管理和指導(dǎo)，來共同教育孩子。為此，孩子需要您的以下關(guān)心：
幫助您的孩子：制定假期學習計劃，堅持每天學習兩小時，多讀有益的課外書籍。
1、經(jīng)常告訴孩子：不做危險的事，不去危險的地方；遵守交通秩序，愛護公物；晚上，不要讓孩子獨自外出，孩子出遠門或到冰上玩耍時，要有家長陪同，以防發(fā)生意外。
2、監(jiān)督您的孩子：多做有益的游戲；不進臺球廳、網(wǎng)吧等娛樂場所；不參加有害身體健康的活動；嚴禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博、看不健康的節(jié)目等。防止學生沾染社會不良習氣。 3、經(jīng)常教育孩子：不玩火，不燃放煙花爆竹，遠離電源，防盜竊、防搶劫、防煤氣中毒。緊急情況下，可撥打報警電話：火警119、急救120、匪警110。
4、不要暴食暴飲，不吃過冷過熱以及變質(zhì)、不合格的食物；注意防寒保暖，預(yù)防感冒；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如果發(fā)現(xiàn)有人得手足口病、H1N1等流感的，要及時報告學校（學校電話：8715038）
5、學校開學時，如果不能到校上課的，需要您及時寫請假條或打電話通知學校。
為了您的家庭幸福，為了孩子的健康成長，希望各位家長密切配合。請謹記��！ 陡溝鎮(zhèn)張灣村小學校長馮先志攜全體教師祝各位家長和同學們：
寒假生活愉快！身體健康！合家歡樂！萬事如意！
陡溝鎮(zhèn)張灣村小學 20xx年 1 月20日
小學通知 篇8
性格溫和，不太喜歡說話的你，學習比較認真，能較好地完成學習任務(wù)，若你今后能夠堅持目標，課堂上主動發(fā)言，課余積極下問，做到勤學與好問相結(jié)合，老師相信你能取得更優(yōu)異的成績。愿你假期多看有益的書籍，多思有利學習的法子，期待你更好的表現(xiàn)！
生活樸素、處事認真，卻又不太喜歡說話的你，是一個尊敬老師，團結(jié)同學的好孩子。若你能在學習上克服怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問，老師相信你的成績會有很大的提高。相信你會有更好的表現(xiàn)！
尊師守紀，你是老師的驕傲；認真踏實，你是同學的榜樣。寢室內(nèi)，有你關(guān)心集體的熱情；教室內(nèi)，有埋頭學習的行動；工作中，有你任勞任怨的身影，老師希望你保持熱情，積極行動，相信你的身影會越來越高大。老師想對你說聲“謝謝！”更想對你說聲“加油！”若能主動下問，相信你的學習會更上層樓！
或許你有些調(diào)皮，有些好動，也挨過批評，可老師認為：你是個聰明的孩子，只是心態(tài)有待改善。老師想說的是：學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
你有許多優(yōu)點：開朗大方，熱心集體，打得一手好球；但你也有些缺點：學習不夠認真，嘴巴有點貪吃�？傊�，你是一個可愛的學生！你在本學期有較大的進步，老師和同學們替你高興，你因此榮獲“進步學生”稱號！祝福你寒假快樂！
一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學習成績的進步，為此也努力過，或許結(jié)果不盡如人意，但你有堅定的信念，成功總在汗水后。我相信，堅持努力，你一定會有所作為！
你的名字很響亮，老師希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有時顯得那樣的不“聰明”了。早讀時，同學們個個放聲朗讀，你卻沉默是金；上課時，同學們個個專心聽講，你卻有些心不在焉，老師多么著急啊，你知道嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。
亮仔，你好！你腦子靈活，對數(shù)理化充滿興趣，你心有所偏，對語英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇，你必須全盤接受，否則，你就會顧此失彼。老師想對你說，心態(tài)陽光，學習全面，你的校園生活才會“春色滿園關(guān)不住”！祝你好運！
你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師欣賞你欣喜的笑臉，也欣賞你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒若有所思，一會兒無所事事，一會兒上課聊聊天，一會兒吃吃零食，能改掉這些缺點嗎？老師相信你能肯定回答。
你是個陽光帥氣的男生，工作認真負責，學習要求上進，成績有所進步。你用你的行動贏得了老師的好評，同學們的稱贊，你是好樣的！但是這個學期的后階段，你有時精神狀態(tài)不佳，不知是負擔太重，還是睡眠不足，老師希望你能及時調(diào)整，用熱情擁抱你的班集體，用激情澆灌你的學習花園，相信：你的明天不是夢！
你是一個聰明機靈的小男孩，思想單純，所以你無憂無慮，性格開朗，所以你口若懸河。學習上，有些貪玩，有些潦草，老師知道你并不是不想努力，只是沒有刻意而為之。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
你是一個“大男生”，高高的個子帶著些酷勁。還記得嗎？400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是，你無心為你的學習加油，所以成績差強人意，有時你還傷透你父母的腦經(jīng)，我和你的小伙伴都替你著急。方羲，能堅持下去嗎？
浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，成績尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意話學習，相信你這個后來者一定會居上游，你有這個決心么？
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，專業(yè)訓(xùn)練刻苦，文化學習用心，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成，遵規(guī)守紀你第一，熱愛學習你也是第一，老師和同學們都認為李繼懷是咱班考二本的男神！老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...
你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，作業(yè)本上和黑板報上都可見你娟秀的字跡，你總是微笑著接受老師的批評與教育，老師為你的溫和性格喝彩。當然，你學習還不夠大膽，學習還欠踏實，請不要忘記：勤學與好問比翼雙飛，學習與生活同樣精彩。愿你進步！
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都較用心。瞧你，這一學期你被評為了“三好學生”！要是你還能在老師面前大膽“下問”，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
你是一個沉默、安靜的孩子，尊敬老師，友愛同學，課堂上認真聽講，課后認真完成作業(yè)，老師看到了你的努力，老師相信也能看到你的成果。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
你是一位很有個性學生，對待人有禮，學習認真，生活能力強，你是同學眼中的“物理小天才”，但老師想對你說的是：學習不是單項選擇題，只有全面開花，才能春色滿園，希望你是一位優(yōu)秀的園主！還記嗎，老師曾看到了你眼中感恩的熱淚，可見你孝敬父母衷情，孩子，優(yōu)異的成績加上優(yōu)良的品德就是回贈父母最好的禮物。
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學習，再學習，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但你心有不專，神有不聚，有點貪玩，有點迷戀手機，老師希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
你正直、誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你默默耕耘，取得了較好的成績，但你又有點掛念你的游戲，有點習慣沉在個人世界，須知：學習要專心，要勤學好問。老師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整規(guī)范�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，課后你也能把老師團團圍住，讓同學聽聽你那獨到的見解，讓老師看到你求知的眼神，那就更好了！老師期待著...
你是一個性格開朗、活潑，十分陽光的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。生活中，你愛熱鬧，所以你愛講話，老師要提醒你，注意場合；學習上，你愛表現(xiàn)，所以你愛發(fā)言，老師要表揚你，繼續(xù)發(fā)揚。學習離不開專心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，啟迪人生！老師祝福你新年快樂！
你是個耿直的孩子，同學關(guān)系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”，不知是睡眠不足還是課外功課做得太多，老師多次跟你溝通，但效果不明顯。不知你發(fā)現(xiàn)沒有，生活中你還是個“無憂神”：不太操心生活，不太操心學習。老師希望你給自己加加壓，你會進步的，因為你并無太多的陋習！
聰明的你應(yīng)該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？你努力過，但你也貪玩過，本期你的表現(xiàn)還算可以，但進步不太明顯，父母、老師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費今日的好時光，換來明日的無限的懊悔。
你，上半學期學習比較自覺，成績較穩(wěn)定，但后半學期有點心不在焉，上課經(jīng)常不投入，特別是有時候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴格要求自己，努力學習，爭取完滿完成高中的學業(yè)。
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成，在校遵規(guī)有禮，深得師生好評，老師知道你為學習操了不少心，老師也看到了你的成長。假如你能繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學，相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步！
你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……課中，你全神貫注、思維敏捷，課余，你熱情大方、關(guān)心集體，；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
記得你跟老師說過自己要“天天向上，好好學習”，老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大，可能是缺乏家長的監(jiān)督，但老師更認為你是缺乏進去的心態(tài)，痛下改過之心，才能洗心革面。孩子，請記�。褐灰憧线M步，你仍可以是一個可愛的學生。
你是個幸福的人，因為你的家人重視你；你是個開朗的人，所以你的同學喜歡你。你擔任班級寢室管理員，工作出過力，但你有時卻管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學生”，從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，爭取“芝麻開花節(jié)節(jié)高”！
你是位心思細膩的學生，把自己的生活搞得有條有理，你是位心思敏感的學生，把自己的思想搞得有點復(fù)雜，老師希望你堅持良好的學習習慣，敞開心懷，笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎？那上課可要拿出運動場上的激情，動腦更需動手，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步！
如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你數(shù)學基礎(chǔ)好，頭腦靈活，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，并且注意全面發(fā)展，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
你曾說：學習太難，做學生不容易，老師理解你的難處、體諒你的不易，但你要要明白，萬丈高樓可以從平地起，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待著你的進步。
你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
你是一個陽光的男生，臉上常常地笑，但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點，如馬虎（你學習上的最大敵人）、自滿（學習上沒有腳踏實地，不能真正掌握），這一些，希望你能盡快改正過來，爭取成為一個全面發(fā)展的好學生。
你是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的`。可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得精神不佳呢，知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你是個好學生，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。老師想告訴你：好學生還要做到上課認真，精神滿滿，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎？老師相信你一定能！
你是我班進步最大的女生，不愧是學校的“三好學生”，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)；你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，主動咨詢問題，那么你將更加出色，更加完美！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)良的成績，優(yōu)美的舞蹈，俊美的字跡，還有端莊大方的主持贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，勤學好問，特別是你的理化生科目要不恥下問，相信你定會迎來一個更出色的你。
父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。
你是一個沉默、文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
你是同學眼中美男子，寫得一手好字，但是老師要求你：成績要美，心態(tài)要美，生活要美，不知你是否有這個想法！
你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
你是個讓人喜愛的男生，工作認真負責，每天堅持親力親為，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，上課全神貫注，下課主動發(fā)問，老師為你高興。如果你今后能勤學加巧學，好問加善問，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!
你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
你是同學眼中的“微笑哥”，這既是你的生活態(tài)度，更是你自信陽光的心態(tài)。如果能謙虛些，不恥下問，與細心交朋友，相信，你一定會有更大的進步。老師期待著……
盡管你有不少陋習，但你陽光的心態(tài)讓人欣賞，盡管你有較重玩心，但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是，班級工作認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。千萬別貪杯！
我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會忘記你在球場上的表現(xiàn)，更期望你在班上的精彩表現(xiàn)！
想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量，想勸勸你——學習不是單科沖刺，要全面發(fā)展，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，成為品學兼優(yōu)的學生。周橋，大膽邁開前進的腳步，好嗎？
知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學習中大展身手。
你是一個很有心思男生，但心思又不完全在學習上，老師知道你的理想是做個“偉人”，可“偉人”不是每個人都能做到的，你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，戒驕戒躁，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
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