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通知作文300字匯總4篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用通知的場(chǎng)合越來(lái)越多，各種類(lèi)型的通知各有不同的寫(xiě)法。怎么寫(xiě)通知才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的通知作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
通知作文300字 篇1
今天，是接通知書(shū)的日子，我心里其實(shí)蠻緊張的，因?yàn)樾睦餂](méi)有把握。
我剛走進(jìn)教室里，就發(fā)現(xiàn)許多的同學(xué)都在猜測(cè)自己能考多少分，能考到第幾名。終于等到老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，一看我傻眼了，語(yǔ)文87分，數(shù)學(xué)91分，英詰71分，天啊，就一門(mén)功課上了90分，我怎么好意思回家把成績(jī)單給家人看呀，他們肯定對(duì)我失望至極了�？吹匠煽�(jī)的時(shí)候，我的.眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，真的有點(diǎn)傷心，看到考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)的笑容，我更感到無(wú)地自容。老師開(kāi)始公布這個(gè)學(xué)期的新三好學(xué)生名單了，我想我這個(gè)成績(jī)肯定是沒(méi)份，沒(méi)想到老師竟然叫到了我的名字，我有點(diǎn)不相信，還以為是做夢(mèng)呢。原來(lái)，老師說(shuō)，新三好學(xué)生并不是成績(jī)好一方面才能得到的稱(chēng)號(hào)，只要平時(shí)表現(xiàn)好，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也可以獲得新三好學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我的心頓時(shí)得到了一些些的安慰。但我還是非常懊悔平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，以致沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī)。就如同媽媽批評(píng)我：平時(shí)的學(xué)習(xí)很放松，沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，太貪玩了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢。
我相信，在新的學(xué)期里，我一定要嚴(yán)格要求自己，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取得到一個(gè)全面優(yōu)秀的“新三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
通知作文300字 篇2
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去領(lǐng)通知書(shū)，老師剛開(kāi)始是念紙雕藝術(shù)作品獎(jiǎng)的`名字，沒(méi)有評(píng)上我，是因?yàn)椋何易龅幕ɑ@顏色搭配不太好，所以沒(méi)有被評(píng)上，下次我一定要注意紙雕藝術(shù)的顏色搭配。
接著老師說(shuō)：“咱們班有十一個(gè)三好生，現(xiàn)在我開(kāi)始念一下”，我的心就開(kāi)始砰??砰??砰??直跳，像打鼓一樣，老師念：“錢(qián)偉滔、韓俊嫻、張伊寧??還沒(méi)有念到我的名字，我的心跳的更加劇烈了，心想這下完蛋了，最后，老師念到第十一個(gè)三好學(xué)生是我，我就像抓住了一根救命草一樣，欣喜若狂、心花怒放，我的心終于回歸原位了，就像剛從籠子里放出小鳥(niǎo)一樣，自由自在。正在此時(shí)語(yǔ)文老師輕輕地走過(guò)來(lái)，悄悄對(duì)我說(shuō)：“張梓藝昕你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了一百分，明白了嗎？當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，連忙說(shuō)聲謝謝老師告訴告訴我。 最后，我高高興興地回家了了。
通知作文300字 篇3
北京今年的高考作文受到語(yǔ)文閱卷負(fù)責(zé)人炮轟：千篇一律、大同小異，模板化、程式化與假大空的現(xiàn)象更為普遍。
這并非新問(wèn)題，此前就有人批評(píng)說(shuō)，現(xiàn)在的考生習(xí)慣空運(yùn)典故，快遞格言，諛詞麗句，華而不實(shí)，不接地氣，回避問(wèn)題，不敢思考，為文而文，從而創(chuàng)造出了作文高考體。
從表面看，高考體的出現(xiàn)在于考生，但仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，根源還在高考本身。
首先，高考作文占分極重，為拿高分，考生肯定投其所好，向評(píng)卷人喜好的方向努力。而審查一下歷年高分作文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些作文有著主題正確、言詞華麗、多用格言警句及歷史典故等共同點(diǎn)，至于有無(wú)真知灼見(jiàn)、真情實(shí)感并不重要。既是高分作文，當(dāng)然會(huì)贏得學(xué)弟學(xué)妹的追捧，被當(dāng)作范文模仿、學(xué)習(xí)，高考體就這樣年復(fù)一年蔓延下去。
另一方面，高考只一次，一旦考砸，前途岌岌可危，考生往往不敢劍走偏鋒，用精彩的文字表達(dá)獨(dú)特的.心聲，相反，為了求穩(wěn)，他們不得不按照套路寫(xiě)一些中規(guī)中矩的平庸之作，這也是高考作文模板化、程式化嚴(yán)重的一個(gè)原因。
由此，要破解高考體，就只有改革高考模式。否則，高考體難去，作文的創(chuàng)新、創(chuàng)造就更是奢談。
通知作文300字 篇4
今天，我懷著忐忑不安的心情去接通知書(shū)了。
我知道這次考試考得不太理想，馬上就要發(fā)報(bào)告冊(cè)了，我心想：萬(wàn)一老師給我的.評(píng)語(yǔ)有“怎么比上學(xué)期差了”之類(lèi)的話(huà)怎么辦？萬(wàn)一成績(jī)真的下降了怎么辦？萬(wàn)一分?jǐn)?shù)很低怎么辦？那萬(wàn)一，萬(wàn)一……無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)一像一張張網(wǎng)，網(wǎng)住了我的心，讓我透不過(guò)氣來(lái)。
開(kāi)始發(fā)了，我緊閉雙眼，心煩意亂。如果考得不好，媽媽會(huì)打我、罵我嗎？同學(xué)們會(huì)嘲笑我，認(rèn)為一個(gè)好同學(xué)成績(jī)也考得那么差嗎？“喂，遞下去�！鼻懊娴娜嗟谝徽f(shuō)，弄得我嚇了一跳。我回過(guò)神來(lái)，拿著報(bào)告冊(cè)打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)成績(jī)好差好差！語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)94，英語(yǔ)雖然是100分，但是，但是，我的科學(xué)分?jǐn)?shù)竟然只有84分！怎么辦？怎么辦？我又讓老師們失望了！哎，我真是有那么多的粗心大意，因?yàn)橐粫r(shí)馬虎而做錯(cuò)的題目嗎？
哎，這一次我不僅僅是讓老師失望，更讓爸爸媽媽失望了。不過(guò)，還是獎(jiǎng)了兩個(gè)本子和三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，又喜又悲啊！
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