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精選通知作文300字集錦4篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到通知，通知有時(shí)是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)的平行文種。那么，怎么去寫通知呢？以下是小編收集整理的通知作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
通知作文300字 篇1
我有一個(gè)同桌，他的名字叫黃健。
和他成為同桌起我才開始了解他，他有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，長的很秀氣，像個(gè)小女孩似的。有一個(gè)骨瘦如柴的臉蛋，
他有一個(gè)很搞笑的外號(hào)叫黃姥姥，人如其名，姥姥，不是他的樣子很像姥姥，而是他的皮膚很粗糙。姥姥長得很矮，很像三年級(jí)的`小孩子，或許是還沒有發(fā)育吧！哈哈！
姥姥他有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是自戀。他的自戀就是我不能忍受做他同桌的，姥姥經(jīng)常唱歌，我口頭上總說難聽，其實(shí)還不錯(cuò)聽啦！
記得有一次，他大聲的說，誰是最帥，我我我！所以才說姥姥特別的自戀。
其實(shí)姥姥也有男子漢的一面，有一次，有一個(gè)女同學(xué)和他開玩笑。說讓拉他去女廁所，姥姥就是不去，急的哭了，那次是我第一次看姥姥哭，或許這就是男子漢的眼淚吧！
這就是我的同桌，同桌的他，總是那么可愛，那么搞笑！
通知作文300字 篇2
北京今年的高考作文受到語文閱卷負(fù)責(zé)人炮轟：千篇一律、大同小異，模板化、程式化與假大空的現(xiàn)象更為普遍。
這并非新問題，此前就有人批評(píng)說，現(xiàn)在的考生習(xí)慣空運(yùn)典故，快遞格言，諛詞麗句，華而不實(shí)，不接地氣，回避問題，不敢思考，為文而文，從而創(chuàng)造出了作文高考體。
從表面看，高考體的出現(xiàn)在于考生，但仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，根源還在高考本身。
首先，高考作文占分極重，為拿高分，考生肯定投其所好，向評(píng)卷人喜好的方向努力。而審查一下歷年高分作文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些作文有著主題正確、言詞華麗、多用格言警句及歷史典故等共同點(diǎn)，至于有無真知灼見、真情實(shí)感并不重要。既是高分作文，當(dāng)然會(huì)贏得學(xué)弟學(xué)妹的追捧，被當(dāng)作范文模仿、學(xué)習(xí)，高考體就這樣年復(fù)一年蔓延下去。
另一方面，高考只一次，一旦考砸，前途岌岌可危，考生往往不敢劍走偏鋒，用精彩的文字表達(dá)獨(dú)特的心聲，相反，為了求穩(wěn)，他們不得不按照套路寫一些中規(guī)中矩的.平庸之作，這也是高考作文模板化、程式化嚴(yán)重的一個(gè)原因。
由此，要破解高考體，就只有改革高考模式。否則，高考體難去，作文的創(chuàng)新、創(chuàng)造就更是奢談。
通知作文300字 篇3
話說老虎大王有一件重要的事和大家商量，于是它就在森林里的'通知欄上寫了一則通知：請全體森林公民來開會(huì)。他原以為大家看到通知后很快就會(huì)前來參加會(huì)議，可是等了三天三夜，連一個(gè)動(dòng)物的影子都沒有看見到，氣得火冒三丈。這是怎么回事？
到了晚上八點(diǎn)，虎大王去問個(gè)明白。熊二正在懶洋洋的趴在地上，熊二看見虎大王就趕緊跑回樹洞，可是虎大王像閃電一樣抓住熊二的毛，說：“你為什么不參加？“熊二委屈地說：“您，您沒有說出時(shí)間呀？”老虎大王說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼厝ジ牧艘粍t通知：請全體公民明天晚上九點(diǎn)開會(huì)。
但是已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，還是沒有人來，它氣得怒火沖天地踩了一腳，地都破了一個(gè)大洞了。它看見梅花鹿，抓起它的脖子說：“你們?yōu)槭裁催�不來�！泵坊拐f：“您沒說出是什么地點(diǎn)啊！”它又改了通知：請全體公民明天晚上九點(diǎn)，在森林廣場開會(huì)。
但是，還是沒有一個(gè)動(dòng)物來，它心想：是不是我太兇了呢？它看見了一只猴子說：“你們?yōu)槭裁床粊砟�？”猴子說：“你沒把事件講好�！彼职淹ㄖ牧耍赫埲w公民，明天晚上九點(diǎn)，在森林廣場，商量“跑步比賽”的事情。
第二天它們從四面八方趕來，它終于可以開會(huì)了。
通知作文300字 篇4
同桌的“他”是一個(gè)虎頭虎腦的男孩，外號(hào)叫“小老虎”。上課乖乖的，下課就成瘋子了。他的名字也很特別，他叫張揚(yáng)。這個(gè)詞一般都是讓人覺得一些人有些驕傲。可“小老虎”就不一樣了。
張揚(yáng)讓人覺得好笑。又一次下課了，張揚(yáng)就拿著他的精靈模樣的擦子，再拿一根皮筋。他把擦子和皮筋扎在一起，再卡在桌子下面，他拿手一彈，嘿！精靈都開始玩“蹦極”了。
張揚(yáng)有時(shí)也很嚴(yán)肅。下課，有同學(xué)惹了他，他立馬玩起了“變臉”。變得火冒三丈，一下就以牙還牙，弄得兩對(duì)不歡而散。
張揚(yáng)有時(shí)更可愛。上課，他也玩“變臉”。借我東西時(shí)，變成了可愛的小貓咪，沒辦法，我心軟了。
這就是同桌的.“他”，他搞笑、他嚴(yán)肅、他可愛。他的“變臉”更是棒極了！別忘了，他是一個(gè)虎頭虎腦的家伙。哦！對(duì)了，還有一點(diǎn)你們要注意哦~你別把他惹急了，不然，呵呵！他可是要咬你哦！
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